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人文与外国语学院“汇聚社工力量,助力乡村振兴”社会实践服务工作圆满结束
来源: 发布时间:2021-08-06  发布人:曹玉洁

为彰显社会工作在助力乡村振兴中的服务成效,有效提升专业社会工作的民众认知度和认同感,人文与外国语学院在分团委书记马松、社工教研室主任刘世颖的带领下,由包括社会工作、日语及广告专业8名同学组成“乡村振兴实践服务团”,自7月24日至8月2日进驻临沂市平邑县开展了为期10天的社会实践服务活动,在平邑县民政局的大力支持下,通过“校地结合”的方式助力平邑县基层社会工作站建设,结合当地实际探索社会工作发展路径,用社会工作力量助力乡村振兴工作。

专业拓展培训,提升社工软服务

7月25日,团队成员联合平邑县民政局开展平邑县社会工作站实务能力提升专题培训班,为来自全县14个乡镇(街道)的60名基层民政工作者提供了理论讲授和实务演练相结合形式的培训。围绕社会工作的专业关系、专业方法、专业价值观等方面进行社会工作基础认知与学习进行专题授课,为政府基层工作人员开展了“社会工作价值观学习与体验”和“团队能力建设”两场实务带领活动,培训内容与基层工作的内容紧密结合,真正打通了基层服务的“最后一公里”。大手拉小手,入户我帮扶

为进一步关爱特困儿童的健康成长,切实将特困儿童保护工作机制落到实处,7月30日到8月1日,平邑县郑城镇社工站时间服务团队在民政办和孤困儿童志愿服务团的协助下,开展特困儿童家庭入户走访调研活动。共走访了四合村、虎窝村等15名特困儿童,对其一一进行面对面地深度访谈。根据案主个性化原则对其展开个案服务,并与案主监护人面对面交谈,以拉家常、聊近况为切入点,细致了解他们的家庭情况、生活状况和心理状态,全方位评估案主监护情况,听取他们目前存在的困难和问题,挖掘需求,确定服务重点,为后续有针对性的设计个性化服务方案提供依据和奠定基础。

社工小课堂,共筑温暖港湾

7月31日,武台镇“社工小课堂”活动正式启动。社工小课堂为乡镇和村庄的孩子们提供暑假学习的场域,也为其提供了一个温暖的港湾。社工小课堂结合社会工作、广告学的专业特点和武台镇的特色红色社会资源打造三个课程专区,还包括美术、摄影、爱国教育等主题活动,帮助青少年拓宽知识层面和眼界,提高其抗逆力和自我认知水平,协助青少年树立正确的价值观,助力健康成长。社工小课堂在八一建军节时举办“老兵交流访谈会”,邀请两位当地参加对越自卫反击战的老兵为学生讲解战争往事和家国情怀,两位老兵讲述了自己的参军经历、战争的惨烈与残酷,并对当代青年寄语,希望他们能惜时如金,努力学习承担时代责任。

此次“三下乡”志愿服务社会实践活动,充分展现了人文与外国语学院的专业特色与学科优势,8名同学与2名老师深入基层共谋乡村“社会工作站”建设,扎扎实实开展工作。在实践过程中注重培育当地社工力量,实现“社工+义工”双工联动,鼓励引导社会工作人才进驻并扎根乡村开展专业服务,贯彻“以人为本、助人自助”的专业宗旨,为助力乡村振兴打造良好的服务平台,同时引导学生扎根基层、深入群众,真正实现了青年学子在实践中“长见识、增才干”,为改善人民群众特别是困境人群的民生福祉、促进乡村社会和谐贡献理工学子的专业智慧与力量。(撰稿:马松、张丽萱,审核:林海涛)



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